Freianlagenplanung gemäß HOAI 2021, LPH 1-9 einschl. besonderer Leistungen für die grundhafte energetische Sanierung und die Sanierung der Außenanlagen der Eiche-Schule, Ober-Ramstadt für den Eigenbetrieb Da-Di-Werk Gebäudemanagement

Beschreibung

Das Außengelände der Eiche-Schule soll im Zuge der grundhaften energetischen Sanierung des Gebäudes an der Eiche-Schule in Ober-Ramstadt ebenfalls technisch ertüchtigt und saniert werden. Die Größe der Außenflächen beträgt insgesamt ca. 8.763 m², davon ca. 2.500 m² reine Schulhoffläche. Neben der erforderlichen Sanierung der Schulhofflächen ist ein ganzheitliches Konzept zu erarbeiten. Das Konzept soll die Außenanlagen insgesamt erfassen, die Funktion und Nutzung der Freiflächen definieren, die Übergänge Innen-Außen deutlich erarbeiten, Sicht- und Wegebeziehungen herstellen. Die Schulhofflächen sind so zu gestalten und auszustatten, dass die unterschiedlichen Bedürfnisse der Kinder in den Pausen berücksichtigt werden. Die Leitlinien für Außenanlagen des Landkreises-Darmstadt-Dieburg sind in ihrer zum Zeitpunkt der Bearbeitung gültigen Fassung zu beachten. Die Eiche Schule ist eine Grundschule mit ca. 328 Schülerinnen und Schülern. Geplant ist eine Erweiterung durch einen Modulbau, Fertigstellung Dezember 2024 sowie anschließend eine grundhafte energetische Sanierung des Bestandsgebäudes, Baubeginn Januar 2025. Laufzeit des Vertrags: Planungsbeginn 23.04.2024 , Planungsende: 01.09.2026 Geschätzter Wert in EUR (netto) 320.000,00

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   Freianlagenplanung gemäß HOAI 2021, LPH 1-9 einschl. besonderer Leistungen für die grundhafte energetische Sanierung und die Sanierung der Außenanlagen der Eiche-Schule, Ober-Ramstadt

   Kurze Beschreibung Das Außengelände der Eiche-Schule soll im Zuge der grundhaften energetischen Sanierung des Gebäudes an der Eiche-Schule in Ober-Ramstadt ebenfalls technisch ertüchtigt und saniert werden. Die Größe der Außenflächen beträgt insgesamt ca. 8.763 m², davon ca. 2.500 m² reine Schulhoffläche. Neben der erforderlichen Sanierung der Schulhofflächen ist ein ganzheitliches Konzept zu …

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